Freies Lernen versus strukturierter Anleitung? Sowohl als auch!
Unsere besondere Aufgabe als Pädagog:innen ist es, das Kind aufmerksam zu beobachten, eine vertrauensvolle Beziehung aufzubauen und es liebevoll zu begleiten. Damit sich das Potenzial voll entfalten kann, erfahren die Kinder klare Strukturen, die den Raum zum selbstständigen Entdecken und Forschen öffnen.
Nicht ein bestimmtes Konzept steht im Mittelpunkt, sondern das Kind in seiner Einzigartigkeit. Wochenarbeitspläne mit einer ausgewogenen Aufteilung von Lern- und Bewegungsphasen, Projektarbeiten und kreativen Entfaltungsmöglichkeiten wie z.B. durch die Theaterpädagogik, schaffen einen lebendigen Rahmen und unterstützen jedes Kind auf dem persönlichen Weg.
Das Kind entdeckt sich selbst im Tun, erkennt seine Interessen und Fähigkeiten und sammelt sowohl Erkenntnisse als auch Fertigkeiten für den weiteren Lebensweg.